仿佛已经有足够多的大学排名了,英国政府又引入了另一个排名,一些英国顶尖大学表现不佳。
LSE、南安普顿大学和利物浦大学,尽管都是精英Russell Group大学的成员,都被授予了教学卓越框架(TEF)的最低等级,即铜牌。相比之下,许多很少在排名榜首附近的大学被授予金牌,包括邦戈尔、巴克金汉、考文垂和朴茨茅斯等。
保守党政府引入了TEF,旨在评估不同大学的教学质量。未来,计划是大学的TEF评级将决定他们可以向学生收取多少学费。只有获得金牌和银牌评级的大学才能按通货膨胀调整学费。
那么,TEF是如何计算的呢?
纳入教学卓越框架的大学由独立的学者、学生和雇主组成的独立小组进行评估。主要的评估基于以下数据:
- 来自全国学生调查的有关“我的课程教学”,“评估和反馈”以及“学术支持”的回应
- 来自高等教育统计局的学生保留率数据
- 前学生就业和深造比例
大学还需要提交一份书面报告,说明他们如何满足各种标准。这可以用来突出显示未被上述收集的数据捕捉到的缓解因素或其他信息。
哪些大学表现不错?
如上所述,一些令人惊讶的大学获得了金牌,与牛津和剑桥等知名大学并列。以下是今年教学卓越框架中获得金牌评级的大学的完整统计数据,以及用于比较的2018 QS世界大学排名,以及选择的银牌和铜牌大学。
大学 |
QS世界大学排名® 2018 |
伯恩茅斯艺术大学 |
N/A |
阿斯顿大学 |
=373rd |
班戈大学 |
441-450 |
巴斯大学 |
160th |
伯明翰大学 |
=84th |
毕晓普大学 |
N/A |
巴克英大学 |
N/A |
剑桥大学 |
第5th |
音乐舞蹈戏剧学院 |
N/A |
考文垂大学 |
551-600 |
德蒙福特大学 |
N/A |
德比大学 |
N/A |
邓迪大学 |
=267th |
埃奇希尔大学 |
N/A |
埃塞克斯大学 |
=352nd |
艾克塞特大学 |
=158th |
法尔茅斯艺术大学 |
N/A |
哈珀亚当斯大学 |
N/A |
哈德斯菲尔德大学 |
751-800 |
伊梅里尔学院伦敦分校 |
第8th |
基尔大学 |
601-650 |
肯特大学 |
=373rd |
兰卡斯特大学 |
=135th |
法律大学 |
N/A |
利兹大学 |
第101st |
林肯大学 |
N/A |
利物浦希望大学 |
N/A |
利物浦表演艺术学院 |
N/A |
拉夫堡大学 |
第234th |
纽卡斯尔大学 |
=161st |
诺桑比亚大学 |
801-1000 |
牛津大学 |
第6th |
朴次茅斯大学 |
601-650 |
罗伯特戈登大学 |
801-1000 |
罗斯布拉福德学院 |
N/A |
皇家音乐学院 |
N/A |
伦敦皇家音乐戏剧学院 |
N/A |
皇家音乐学院 |
N/A |
皇家北方音乐学院 |
N/A |
皇家兽医学院 |
N/A |
圣安德鲁斯大学 |
第92nd |
萨里大学 |
=272nd |
N/A 表示该大学未被列入 QS 排名。
银牌:被评为银牌的大学包括伦敦国王学院、布里斯托大学、约克大学、曼彻斯特大学和华威大学。
铜牌:被评为铜牌的大学包括伦敦政治经济学院、南安普顿大学、利物浦大学和戈德史密斯学院。
哇,那份金牌大学名单和 QS 排名真的很不一样!
在教育卓越框架下被评为金牌的 46 所大学中,有 21 所根本没有出现在 QS 大学排名中。那么,您应该相信谁呢?这种巨大的差异主要是由于评估大学所使用的不同标准。虽然教育卓越框架对大学的研究影响不太感兴趣,但 QS 使用的六项标准之一是每所大学每名教职员工产生的研究引用次数。QS 还更加强调大学在学术界和雇主中的声誉,而教育卓越框架更关心学生的反馈意见。 点击此处了解更多有关 QS 排名方法的信息。
当然,以当前学生对教学的看法来评估大学是件好事,对吗?
嗯,这就是教育卓越框架存在问题的地方。虽然使用当前学生的意见似乎是评估教学质量高低的可靠方式,但实际上并不是这样,因为这会导致奖励大学和课程,教学要求较低或不那么紧张的情况。还有一点是,每个学生几乎没有什么可以用来比较他们的大学经验的东西,因此很难客观地评估他们的导师有多好。
然而,教育卓越框架面临的最大问题是,许多学生不欢迎这个想法,认为他们的积极反馈可能会让大学有权在未来提高学费。因此,许多大学的学生曾经 抵制全国学生调查 以示抗议。政府计划如何解决这个问题还不清楚,但在他们解决之前,可能会导致一些不寻常的结果。
那么,选择大学时我应该关注教育卓越框架吗?
全国学生联合会组织了抵制全国学生调查的行动,称教育卓越框架是“另一个毫无意义的大学排名系统,没有人要求的”,但这并不意味着在选择大学时不能将其视为有用的参考。
我们目前的建议是,对于被评为金牌的大学要多加了解,而不要过分关注传统上被评为铜牌的大学。前者表明大学不仅提供高质量的教学,而且还培养了满意的学生,而后者的铜牌评级可能会受到各种因素的影响。即使是教育卓越框架的背后之一也曾说过 潜在学生应该将其与其他排名和信息结合使用。仅因为一个大学没有被评为金牌,并不意味着它不是英国顶级大学。