在2021年QS全球EMBA地区排名中,巴黎HEC商学院已经超过了IESE商学院,成为在欧洲学习EMBA最好的学校。
今天发布的2021年QS全球EMBA排名,揭示了全球和区域性的顶级EMBA项目。无论你想在世界哪个地方学习都可以帮助你找到最适合你的EMBA项目。
TopMBA 采访了今年欧洲排名里的一些佼佼者,来发现每个EMBA项目的独特之处,以及什么使他们在商科教育领域脱颖而出。
2021年QS全球EMBA排名: 欧洲
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欧洲排名 |
学校 |
项目 |
所在地 |
1 |
巴黎HEC商学院 |
高层管理人員工商管理碩士
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巴黎 |
2 |
全球高层管理人員工商管理碩士 |
巴塞罗那,纽约,硅谷 |
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3 |
牛津高层管理人員工商管理碩士 |
牛津 |
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4 |
高层管理人員工商管理碩士
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伦敦 |
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5 |
全球高层管理人員工商管理碩士 |
枫丹白露,阿布扎比,新加坡 |
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6 |
高层管理人員工商管理碩士 |
伦敦 |
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7 |
高层管理人員工商管理碩士 |
巴塞罗那,马德里 |
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8 |
全球高层管理人員工商管理碩士 |
马德里 |
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9 |
高层管理人員工商管理碩士 |
剑桥 |
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10 |
高层管理人員工商管理碩士 |
伦敦 |
巴黎HEC商学院
被评为欧洲和世界最佳的巴黎HEC商学院EMBA项目副系主任安德烈·马西尼(Andrea Masini)说:“EMBA项目比以往更加重要。我们的学生将学习如何测试他们在不确定情况下的决策能力、适应性、敏捷性和应变能力,并获得新的竞争力。”
“公司比以往任何时候都更需要能够管理不确定性和干扰性的人,而我们的EMBA学员毕业时也具备这种能力。对于那些希望彻底改变职业生涯和/或创办自己公司的人来说,EMBA仍然是一个很好的选择。”
巴黎HEC商学院为EMBA学生提供了五个灵活的兼职机会,以适应他们的专业需求,且在九个不同地点有八种专业,使他们能够在自己喜欢的行业或部门内拓展自己的知识与技能。
马西尼说,灵活性和全球思维是该项目的关键组成部分,因为这些有助于塑造未来的领导者。
他说:“巴黎HEC商学院的EMBA项目,不仅教授学员技能,还把严格的学术理论与边做边学的实践活动相结合,促使学生不断突破他们的极限。如同在现实的商业世界,我们的学生发展出一种解决问题和制定决策的方法,他们将在一生中使用这种方法,为他们走得比想象中更远而做好准备。”
“国际流动选择,众多好处之一是促进了来自不同地区和高度多样化职业和文化背景的同学之间的交流。我们的EMBA项目有来自50个国家的250名学生。这使一个已经国际化的EMBA项目转变成为一个具有更广全球范围的项目。”
马西尼补充说,巴黎HEC商学院的EMBA项目的另一个关键点,也是使其在商业教育领域脱颖而出的一个方面,就是高管领导力。
他说:“高管领导力贯穿于我们的EMBA课程,在我们的许多核心课程中都有涉及,并通过定制项目得到进一步发展,如个性化辅导、领导力发展计划和对项目期间成就的持续回顾。”
IESE商学院
IESE商学院国际高管项目副主任阿维-乌瑟斯说,国际接触是该校排名靠前的全球EMBA的最重要特点。
他说:"IESE的全球EMBA在其全球接触和极度国际化方面是独一无二的。混合式学习的形式允许学员生活在世界的任何地方,因此我们班上通常有30到35个不同国家的代表。此外,这个为期17个月的项目走遍四大洲,因为在校学期在巴塞罗那、纽约、慕尼黑、硅谷和上海进行,此外还在巴西、加纳、印度和东南亚提供选修课程。
"IESE还拥有一支非常国际化多样化的师资队伍。因此,全球EMBA保证其学员有很强的全球意识,因为我们还在每个城市用当地的活动来补充学术学习,如公司访问、当地小组演讲和社会/文化活动,以全面了解每个地方的环境。我们是为数不多的、仅由一所商学院监督和提供的真正全球EMBA项目的学校之一,保证了整个学习过程的无缝和个性化。"
IESE的全球EMBA是由九个为期两个月的模块进行的,每个模块都结合了业余时间的在家学习和全日制的校内课程。学员们在校园里共度过了15周的时间,以两周为一个单元进行集中学习,乌瑟斯教授认为这是一种独特的建立人脉的体验。
他说:"最重要的是,我们希望建立一个多元化的班级群体,每个人都能为其他人的学习作出贡献。因此,该班在年龄、管理和领导经验年限以及以前的国际经历方面保持平衡是很重要的。
"我们寻求重视参与式学习的候选人,我们寻求的候选人慷慨地与他人分享他们的技能和知识,努力工作,积极性高,聪明能干,同时也是接受我们良好领导力的愿景和我们聚焦环境保护、社会责任和公司治理理念的、优秀的人。"
欧洲工商管理学院
欧洲工商管理学院全球营销和招聘总监瑞秋-马格尔说,该校的全球EMBA是寻找动态学习形式的专业人士的理想选择。
该项目具有高度的互动性和多样性,结合了深入的理论、软技能发展、管理挑战、基于团队的商业模拟和领导力发展计划。
自新冠疫情以来,学校为其EMBA项目实施了混合模式,将现场教学和在线教学相结合。
马格尔说:"欧洲工商管理学院已经在利用技术来提供一些在线内容,并促进世界各地的互动,使我们的社区在网上聚集起来。今年,我们真正将这一做法推向了新的高度,将虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)解决方案引入我们的教学环境。我们进行了大量投资,以确保我们的设施为在校学生和从家里加入的学生提供卓越的双重学习体验,而且在线学习内容不仅仅是对规划好的在校学习内容的重新转播。"
欧洲工商管理学院在雇主声誉方面获得了满分,并且是欧洲前十名中多样性方面得分最高的学校之一,这反映出学校致力于培养包容性学习环境的使命。
马格尔说:"欧洲工商管理学院 EMBA项目被称之为全球项目,这也是我们觉得它与其他项目不同的地方。每年,我们迎接来自60多个国家的200多名学员,入学的高管中有60%在母国以外的地方工作。这种令人难以置信的多样化的班级群体为课堂带来了丰富的经验和观点,并随时可以向杰出的的同行学习。
"我们还在法国、新加坡和阿联酋设有班级,这些班级的学生可以从核心课程的区域授课中受益,但也有机会在整个项目中通过在线互动和现场参加选修课,作为一个班级群体聚在一起。"
华威商学院
华威商学院的数门EMBA课程的教授霍萨姆·泽图恩(Hossam Zeitoun)说,一个成功的EMBA项目,需要把出色的学习平台与建立人脉及职业发展机会结合起来。
他说:“我们的学习平台my.wbs是独一无二的。它由我们的线上解决方案(eSolutions)团队设计,为我们的学生提供了一个虚拟教室。在那里我们开展讲座、知识小组和在线案例研究,并提供丰富的互动学习资源。”
“在竞争激烈的就业市场上,隐藏着许多机会。攻读EMBA的学生可以获得我们高效的就业服务。我们的Careers Plus部门提供一对一教练、指导、职业咨询、研讨会、谈判技巧培训、自我肯定技巧、在线求职面试模拟、简历准备、录制和播放招聘人员的演讲,以及大量的建立人脉活动。”